1.外國(guó)人說(shuō)漢語(yǔ)難學(xué),主要指的是

如果你是正在讀書(shū)的學(xué)生，想必也會(huì)為了英語(yǔ)成績(jī)而苦惱，不管成績(jī)多好，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程總是很煎熬，畢竟英語(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，除非從小就跟著補(bǔ)習(xí)，否則是沒(méi)有辦法很好掌握的不過(guò)憂愁的也不只是中國(guó)學(xué)生，其實(shí)學(xué)習(xí)中文的外國(guó)友人越來(lái)越多了，。

2.外國(guó)人說(shuō)漢語(yǔ)有多難

他們也和我們有了一樣的苦惱，在學(xué)習(xí)中文的時(shí)候，他們遇到的問(wèn)題顯然比我再世篇金手指們多得多，有些時(shí)候真的是忍不住想笑。

3.外國(guó)人認(rèn)為漢語(yǔ)難學(xué)

外國(guó)學(xué)生用梗圖吐槽學(xué)中文難，中國(guó)學(xué)生凡爾賽：沒(méi)感覺(jué)啊都說(shuō)外國(guó)人想學(xué)好中文的話，最好去一個(gè)說(shuō)普通話的地區(qū)，不要來(lái)東北，也不要去南方，因?yàn)椴还苁菍W(xué)了口音還是學(xué)了方言，都很難掰正過(guò)來(lái)，到時(shí)候就好比幾句美式英語(yǔ)中夾雜著一些英式英語(yǔ)的發(fā)音，別提有多么奇怪了。

4.外國(guó)人認(rèn)為漢語(yǔ)難聽(tīng)嗎

當(dāng)然，不少中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)的也是啞巴英語(yǔ)，遇到再多的單詞也是對(duì)著音標(biāo)或者是用拼音注音，外國(guó)人看中文也一樣，也總是將注意力放在拼音上，有些時(shí)候，看到漢字并不會(huì)讀，看到拼音才知道是什么意思。

5.外國(guó)人講漢語(yǔ)

不得不說(shuō)，學(xué)習(xí)中文確實(shí)要比學(xué)習(xí)英語(yǔ)難多了，所以，外國(guó)學(xué)生用梗圖吐槽學(xué)中文再世篇金手指太難，中國(guó)學(xué)生也會(huì)凡爾賽：沒(méi)感覺(jué)難??？或許每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己的母語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的，但其實(shí)中國(guó)學(xué)生考試的時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文想得高分真的很難，根本就沒(méi)有表面上那么云淡風(fēng)輕，所以中國(guó)學(xué)生應(yīng)該感到慶幸，中文作為母語(yǔ)，學(xué)好中文就可以為自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6.外國(guó)人認(rèn)為漢語(yǔ)好學(xué)嗎

不管是學(xué)哪一門外語(yǔ)，其實(shí)在考試的時(shí)候都會(huì)有大腦一片空白的時(shí)候，明明平時(shí)的時(shí)候，看似已經(jīng)學(xué)的很好了，考試卻暈頭轉(zhuǎn)向，這說(shuō)明還是沒(méi)有學(xué)到位，尤其是學(xué)漢語(yǔ)，想要好好掌握，任重而道遠(yuǎn)，堅(jiān)持下去，才會(huì)有收獲。

7.外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)很難

“鬼知道我經(jīng)歷了什么”，外國(guó)人吐槽學(xué)漢語(yǔ)難，中國(guó)學(xué)生捂嘴偷笑，或許在外國(guó)學(xué)生眼里，寫(xiě)中文就像在“畫(huà)符”，有些字再世篇金手指不僅難讀，筆畫(huà)還多，往往要寫(xiě)很多次才能記住，如果不知道筆順的話，更是有種在亂涂亂畫(huà)的感覺(jué)可以說(shuō)不管哪一國(guó)家的學(xué)生想學(xué)好外語(yǔ)都不容易，

8.外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)有多難視頻

但是只要堅(jiān)持就一定熟能生巧，自己學(xué)不好外語(yǔ)，外國(guó)人也一樣學(xué)不好中文，學(xué)生們可以稍稍心理平衡一下。

9.外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)難點(diǎn)釋疑

其實(shí)想學(xué)好一門語(yǔ)言并沒(méi)有那么難，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，學(xué)習(xí)任何一門陌生的知識(shí)都要付出精力和時(shí)間，傳統(tǒng)的死記硬背不是最好的方式，提起學(xué)習(xí)興趣才是最重要的書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，時(shí)常溫故才能知新，都說(shuō)好記性不如爛筆頭，其實(shí)反復(fù)抄寫(xiě)記憶的過(guò)程就是在一遍一遍的復(fù)習(xí)中加深印象，在固有的知識(shí)點(diǎn)上舉一反三，聯(lián)想越多知識(shí)越充盈。

10.外國(guó)再世篇金手指人學(xué)漢語(yǔ)有多難?看課本就懂了

學(xué)好一門語(yǔ)言需要鼓勵(lì)，找一個(gè)志同道合的同伴很關(guān)鍵想學(xué)好外語(yǔ)，就要找一個(gè)同樣想學(xué)習(xí)外語(yǔ)的同學(xué)互相監(jiān)督，這樣在自己懈怠的時(shí)候能有人提醒自己努力，在放棄的時(shí)候也會(huì)有人鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，這是家長(zhǎng)老師都未必能提供的情緒價(jià)值。

而且雙方還能取長(zhǎng)補(bǔ)短，在大家都面對(duì)難題的時(shí)候能互相幫助，尤其是在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的學(xué)生，有的學(xué)生語(yǔ)感好但是記不住知識(shí)點(diǎn)，也有些學(xué)生知識(shí)記得牢靠但聽(tīng)說(shuō)能力不強(qiáng)，二者互相結(jié)對(duì)子練習(xí)，也能更好的提升成績(jī)。

最主要的是，兩個(gè)人一起學(xué)習(xí)還會(huì)更有動(dòng)力，一般人都有攀比心，比學(xué)習(xí)的時(shí)候兩個(gè)人會(huì)形成良性循環(huán)，會(huì)慢慢將注意力都放在學(xué)習(xí)上，在學(xué)習(xí)上集中就不用擔(dān)心成績(jī)和學(xué)習(xí)能力，這也是件好再世篇金手指事寫(xiě)在最后：對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子外語(yǔ)成績(jī)不好，可能是個(gè)大問(wèn)題，。

但外國(guó)的家長(zhǎng)可能就不會(huì)擔(dān)心這種事情，因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候都是母語(yǔ)最重要，所以說(shuō)家長(zhǎng)們也可以調(diào)整一下心態(tài)，這樣才有助于為孩子營(yíng)造一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境，不是每個(gè)人都擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)外語(yǔ)，尊重孩子的喜好才最重要，難道不是嗎？

今日話題：你有沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)或中文的妙招分享給學(xué)生們？（圖片均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除）