不要告訴別人(小學(xué)生搞笑組詞造句二年級(jí))搞笑的組詞造句,開(kāi)學(xué)了,看看小學(xué)生的搞笑語(yǔ)文組詞:這是想當(dāng)段子手吧?,山藥用量多少克,
九月開(kāi)學(xué)了,小學(xué)生也終于被游戲封禁了,開(kāi)始心不甘情不愿地學(xué)習(xí)了。但你以為他們從此就會(huì)乖乖寫(xiě)作業(yè)?太單純了,看看熱搜上最新爆紅的小學(xué)生作業(yè),你就會(huì)懷疑他們是不是又轉(zhuǎn)行做段子手了?

一位家長(zhǎng)在朋友圈曬出了自家孩子的語(yǔ)文組詞作業(yè),連續(xù)三個(gè)組詞,把孩子都給整詞窮了,于是“創(chuàng)維”、“奔馳”這兩個(gè)詞都用上了這位家長(zhǎng)還不忘在線發(fā)問(wèn):“為什么就不對(duì)呢?”下面有朋友認(rèn)真回復(fù):“因?yàn)槊赖膶汃R不愿意”。
看起來(lái)相映成趣

小學(xué)生組詞運(yùn)用了這么多生活中的常見(jiàn)品牌,恐怕也是因?yàn)樾W(xué)生就只想趕快完成作業(yè),所以環(huán)顧四周,看見(jiàn)啥寫(xiě)啥,。

嗯,小孩子確實(shí)沒(méi)想那么多。但因?yàn)樾W(xué)生“沒(méi)多想”制造的作業(yè)笑話太多了,經(jīng)常被網(wǎng)友們用來(lái)下飯,比如下嶺南江行面這些。

“五八四十”簡(jiǎn)直讓人笑噴,數(shù)學(xué)乘法口訣都跨界了。老師想考的是“五湖四海”吧?

有些孩子,小小的腦袋里裝著大大的成熟。還有些孩子,平日里閱讀面應(yīng)該挺廣泛的。

而下面這些孩子,完全就是“業(yè)務(wù)不熟”。組詞不會(huì)可以多翻書(shū)呀,上課在干啥呢?



打開(kāi)鳳凰新聞,查看更多高清圖片“支付寶”和“微信支付”兩種方法真是另辟蹊徑,讓人忍俊不禁。以前,父親掏出口袋里的鈔票,我們一眼能看出他的窘迫;如今我們拿出手機(jī)掃碼付款,孩子們卻以為里面有用不完的錢(qián)。

最后再看看下面這個(gè)作業(yè),這個(gè)“飛”字是寫(xiě)的真形象。

雖然很有意思,但小學(xué)生組詞造句還是應(yīng)該多翻書(shū),別寫(xiě)不出來(lái)就四下張望,不然“創(chuàng)維”、“奔馳”、“海爾”這樣的組詞只怕還會(huì)嶺南江行出現(xiàn)在作業(yè)上免責(zé)聲明:本文為企業(yè)宣傳商業(yè)資訊,僅供用戶參考,如用戶將之作為消費(fèi)行為參考,鳳凰網(wǎng)敬告用戶需審慎決定。